Özellikle kritik gelişim dönemlerinde, kalem tutmayı doğru bir şekilde öğrenen çocukların el-göz koordinasyonu önemli ölçüde güçlenmektedir. Bu süreç, çocukların motor becerilerini geliştirmeleri açısından büyük bir fırsat sunar. Dokuz Eylül Üniversitesi Dil Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü Prof. Dr. Nevin Akkaya, yazı yazmanın sadece bir iletişim aracı değil, aynı zamanda çocukların psikomotor becerilerini de geliştirdiğine dikkat çekiyor.
Prof. Dr. Akkaya, yazı yazmanın çocuklara sağladığı katkıları şu şekilde özetliyor:
- El-Göz Koordinasyonu: Yazı yazma süreci, çocukların el-göz koordinasyonunu güçlendirir, bu da günlük yaşamlarında birçok beceriye yardımcı olur.
- Motor Becerilerin Gelişimi: Kalem tutma ve yazma, ince motor becerilerin gelişimini destekler, böylece çocuklar daha hassas hareketler yapabilir hale gelirler.
- Konsantrasyon ve Odaklanma: Yazı yazarken çocuklar dikkatlerini bir noktaya yoğunlaştırmaları gerektiğinden, bu süreç konsantrasyonlarını artırır.
- Yaratıcılık ve İfade Yeteneği: Yazmak, çocukların düşüncelerini ve duygularını ifade etmeleri için büyük bir alan sunar, bu da onların yaratıcılıklarını geliştirmelerine yardımcı olur.
Bu nedenlerle, çocukların yazma becerilerini erken yaşta geliştirmek, onların genel gelişimleri için kritik bir adımdır. Daha fazla bilgi için Prof. Dr. Nevin Akkaya’nın yazısını okumak için tıklayın.